期刊专题

10.3969/j.issn.1001-8700.2001.01.011

现代远程教育教学模式的认识与实践

引用
本文论述了"什么是现代远程教育教学模式"和"如何建构现代远程教育教学模式"的问题.认为,现代远程教育教学模式具有实践性、现代性、复合性、多样性、发展性五大特征.省级电大建构现代远程教育教学模式,应当采取的对策与措施是:1.树立"师生双主协同"的教学理念.2.建构"'四网'结合"的远程教学环境.3.运用"三个有机结合"的教学策略.4.建立灵活、高效的远程教学组织.5.开辟方便实用的师生交互途径.6.开展优质全面的学习支持服务.7.选用切合实际的远程教学方法.8.实行切实有效的质量监控措施.

教学模式、现代远程教育教学模式、建构对策与措施

G4(教育)

2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

35-39

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2001,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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