10.3969/j.issn.1009-5195.2020.01.003
基于区块链技术的学生综合素质评价系统设计
学生综合素质评价是推动新时代育人方式和评价系统综合改革的关键.我国经过10余年的学生综合素质评价探索,基础教育的育人方式和高校招生考试改革均有较大转变,但也存在综合素质评价效用不高、权责不清、客观公正不足、安全可靠性不敷等问题.区块链作为一种新型的分布式数据存储技术,具有去中心化、点对点传输、共识机制、加密防伪和智能合约等技术优势.构建和应用基于区块链的学生综合素质评价系统,不失为解决学生综合素质评价问题的一条有效途径.基于Hyperledger Fabri设计的学生综合素质评价系统架构包括基础设施层、网络层、共识层、数据层、智能合约层、接口层和应用层,可在宏观治理层面支持弱中心化的评价联盟运行,在中观评价层面实现安全、可信、溯源的数据录入,评价实施,结果查询与应用等评价过程.但建设和应用基于区块链的学生综合素质评价系统是一项系统性工程,需要不断明确和解决理念、技术、数据、算法、制度等方面的问题.
综合素质评价、区块链、教育大数据、人工智能、系统设计
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G434(电化教育)
江苏省社科基金一般项目"教育政务数据的开放共享机制设计与风险防控研究"19JYB003
2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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