10.3969/j.issn.1009-5195.2012.06.008
我国农民工教育培训需求确定与补贴提供机制探讨
农民工作为一个特殊的劳动力群体,其教育培训产生的巨大效益,社会各界已形成共识.农民工教育培训需求是在需要基础上有支付能力的部分,农民工教育需求分为个人需求、社区需求和国家需求.农民工教育培训具有正外部性,即提高农民工的知识和能力素养,同时农民工得到教育培训后,会提高社会的物质资本生产力,提高国民整体生活水平.从国家整体利益出发,国家和社区对农民工教育培训具有需求,应当对农民工教育培训提供补贴.因此,适宜采用公共和个人联合供给且联合融资模式,实行国家补贴机制.建议采用失业保险制度,构建待遇规范模型评估指标体系,采用AHP方法,建立农民工教育培训补贴制度,以促进就业和预防失业.
农民工、教育培训、需求确定、补贴机制、对策研究
G725(成人教育、业余教育)
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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