教育信息化与“现代化风险”

摘要：

究竟什么是教育现代化？教育现代化是否也存在“现代化风险”？这是我国实现教育战略目标需要深入思考的问题.教育现代化是一个国家教育发展较高水平的状态,其核心是实现人的现代化.时下一些普遍存在的观点恰恰偏离了这一宗旨,例如没有教育信息化就一定不能实现教育现代化等等.教育信息化不是实现教育现代化的充分条件,更不是必要条件.教育现代化存在着“现代化风险”,过于强调信息技术在教育中的拓殖,正是教育现代化的风险所在.从这个意义上说,教育现代化风险的实质就是教育信息化风险.研究教育信息化的当务之急应是研究教育信息化风险,包括信息技术的安全性、破坏性、适用性、效益性等一系列问题.我们不仅要看到信息技术为教学带来的福祉,也应看到应对应用信息技术所要付出的代价.因此,规避教育现代化风险,不是要如何控制 信息化工具本身,而是要控制对信息化工具的使用.

关键词：教育现代化、教育信息化、现代化风险、风险规避

分类号：G43(电化教育)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划重点课题“教育技术原理研究”课题DCA080140的研究成果之一

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：3-12