混合式学习获得成功的重要因素:五种假设

摘要：

基于面对面学习与数字化学习的经验,混合式学习作为二者的结合,成为当前富有前景的学习概念.但是混合式学习能否有效促进学习? 哪些是影响混合式学习获得成功的重要因素? 从教学方面来讲,要使混合式学习发挥真正的效用,必须正确认识混合式学习的经济价值和教育价值,用课程理念来设计学习过程,根据学习需求选择学习工具,综合考虑教学元素,帮助学生和教师做好新角色的准备.

关键词：混合式学习、有效学习、五种假设、影响因素

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60