基于信息价值链的网络学习模式探析

摘要：

如何学习是网络时代的一个重大课题.当前人们利用网络进行学习面临诸多困境,如学习路径的迷失、个体知识积累的动摇,学习效率不高等,从信息价值键的视角来破解这一难题是一条可供借鉴的路径.基于信息价值链的网络学习模式由数据、信息、知识和智慧4个元素构成,贯穿于不同的学习过程与阶段,这一模式能够合理地解释网络环境下有效学习发生的过程,即如何有效促进由数据与信息量的积累到知识与智慧质的跃迁.

关键词：网络学习模式、信息价值链、学习困境、突破策略

分类号：G434(电化教育)

资助基金：中科院国家科学图书馆兰州分馆课题"科学研究的信息保障和组织模型研究"资助

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：45-50