替代性世界:学习环境新方向

摘要：

教育领域一直以评价和采用交互创新技术为先驱,这些交互创新技术为教育技术专家探索计算机辅助的教学提供了实践的土壤."替代性世界"(Alternative worlds)是完全实时的、高保真的、用户高度介入的学习环境.其特点是具有丰富的环境、丰富的接口、操作驱动和有效应用于教与学."替代性世界"在混合式学习中可以冲破传统教育屏障,拓展教师和学习者角色,为学习者提供时间和空间的便利,实现终身学习."替代性世界"学习环境是一个新的研究领域,它为专注于人机交互、社会网络和虚拟现实的教育技术专家开拓了新方向和新空间.

关键词：混合式学习、替代性世界、学习环境、研究趋向

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2011-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54