期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5195.2010.04.014

基于 EduTools 的网络教学平台测评

引用
网络教学平台对E-Elearning发挥着基础性的支撑作用,国内外网络教学平台的发展状况是当前研究的热点之一.Moodle、Sakai、Blackboard 和4A网络教学平台经过国际著名评价网站EduTools测评,结果显示:各平台总体功能基本类似,各有一些特色之处,但功能层次比较低,且互相之间缺乏融合.为了使平台真正起到支持和促进学习者学习的作用,现有平台的开发需要转换思路,从用户使用的角度出发,以用户为中心来设计和优化平台,提升用户体验,满足用户需求.

EduTools、网络教学平台、测评分析、问题研究

TP434

全国教育科学"十一五"规划国家重点课题"以教育技术促进学校教育创新研究"ACA07004项目支持

2010-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代远程教育研究

1009-5195

51-1580/G4

2010,(4)

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专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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