10.3969/j.issn.1009-5195.2009.03.008
远程学习中浅学习问题及解决策略探究
浅学习问题(浅阅读、浅协作、浅自主等)一直是远程学习中学习者普遍存在的问题.本文通过对浅学习问题产生原因的分析,结合当前最新的设计理念和机制,为提高远程学习的学习效率,提出了浅学习问题的解决策略.
远程学习、网络课程、浅学习、浅阅读、浅自主、策略
G443(教育心理学)
吉林省教育科学"十一五"规划重点研究课题ZC0096;吉林大学教学研究与实践项目资助
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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