国家精品课程网络教学资源现状分析与优化

摘要：

本文采用内容分析法,通过调查现有可浏览的国家精品课程网络教学资源,分析我国精品课程网络教学资源建设与使用总体现状,找出当前存在的问题,并在后现代的对话教学、反思教学理论指导下,探讨优化精品课程网络教学资源建设的可行性方案.

关键词：国家精品课程、网络教学资源、对话教学、反思教学

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2009-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：39-44