"开放英语多媒体学习系统"的内容呈现策略

摘要：

传统的远程教育学习资源通常是相互独立、互为补充的.依托传统资源开发的计算机多媒体课程一般需要将这些资源重新进行整合,以新的媒体形式呈现出来.在这个过程中,一方面要考虑计算机媒体在展示教学内容方面的特点,另一方面,对于语言学习来说,还需考虑这些技术特点和语言能力培养的结合.基于对这些问题的思考,本文讨论了开放英语学习系统开发过程中所采用的界面设计、内容整合策略.

关键词：计算机多媒体、屏幕阅读、语言阅读、语言教学、技术运用

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2009-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33