10.3969/j.issn.1009-5195.2008.06.005
现代远程教育合作文化内涵的理论解读
随着社会的进步和远程教育规模的不断扩大,现代远程教育面临的挑战和竞争态势将越来越严峻.为保证远程教育健康、持续发展,合作已经成为现代远程教育的一个重要发展模式.本文界定,合作既是一种行动(方式),也是一种文化.现代远程教育合作文化在本质上其核心是价值观的认同,追求的目标是"共生"、"双赢"、和谐发展,体现出的特征则是平等、开放、互利、包容和协作.
远程教育、合作文化、本质特征、内涵解读
G40-055(教育学)
中央广播电视大学研究课题:《现代远程教育文化的建设与实践》子课题《现代远程教育合作文化研究》的阶段性研究成果之一
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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