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10.3969/j.issn.1009-5195.2008.04.009

关联主义学习观在网络学习中的应用

引用
新的技术引入教育需要新的理论指导,本文从技术与教育的关系出发分析关联主义产生的必然性.并通过对关联主义的基本原理及其相关内容的陈述,分析并讨论在关联主义指导下的网络学习中的一些问题及其注意事项.

关联主义、网络学习、学习理论、技术

G40(教育学)

2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

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现代远程教育研究

1009-5195

51-1580/G4

2008,(4)

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