10.3969/j.issn.1009-5195.2008.03.012
英语多媒体网络教学中语言能力提高的因素分析
本文通过传统英语教学与多媒体英语教学利弊的比较,研究利用多媒体网络进行英语教学并着力提高学生语言能力的方式、方法和手段,论证创建"提高学生能力的课堂"的必要性和可行性.
多媒体网络、英语教学、语言能力
G420(教学理论)
黑龙江省普通高等学校大学英语教学改革项目HL06-010;国家社会科学基金06BYY0220516
2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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