"联通学习观"的社会学解读

摘要：

信息时代,特别是网络信息时代,知识是爆炸的,信息是泛滥的,那么人们获取信息的能力(尤其是获取"关系"的能力)便显得尤为重要,甚至超过了"大脑知识"的存储,联通学习观就是是基于这一背景而提出的.本文围绕"联通学习观",就其内涵从社会学的角度进行了详细的解读,并进一步阐述了它在网络信息时代的意义.

关键词：联通、学习观、社会学、信息社会

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29