美国课程开放的全球化视野

摘要：

本文对美国麻省理工学院在全球开展的"课程开放计划"的现状、内容、特点、教学理念进行分析,选择其10门开放课程,从教学内容、方法、作业及考核等方面分析当前我国高等教育在课程开放、资源共享、课程改革方面存在的差距.

关键词：课程开放、公益原则、全球化、课程改革

分类号：G511(世界教育事业)

在线出版日期：2008-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52