个性化远程教学模型构建

摘要：

个性化教学模型研究是人们对远程教学提出的更高层次的要求,也是未来教育信息化发展的必然趋势.本文介绍个性化服务的思想,从认知科学的现代研究角度出发,分析现代远程教学应有的理论模型,以智能Agent技术为基础,提出了一种新的基于智能Agent的个性化远程教学模型,并讨论其主要功能及特点.

关键词：个性化、智能Agent、建构主义、远程教学模型

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2007-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68