10.3969/j.issn.1009-5195.2006.05.010
网络远程学习者特征分析方法初探
学习者特征分析在教育活动中具有重要的地位,它是教学设计活动的前提,教学成功的关键.文章对网络远程学习者特征分析的必要性进行了阐述,对已有方法进行了分析,并结合网络远程教育的特点,提出了一种网络远程学习者特征分析的方法.该方法将预备库与远程学习者特征的分析步骤相结合,是一种立体化方法,它能够调动师生共同参与远程教学活动,为远程学习者特征分析提供可资借鉴的操作经验.
网络、学习者特征分析、方法
G40(教育学)
2006-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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