10.3969/j.issn.1009-5195.2006.04.012
网络道德伦理教育——从"供给驱动"到"需求驱动"
网络道德伦理是社会道德伦理的延伸.针对层出不穷的青少年网络道德伦理问题,网络道德伦理教育急切需要从传统的"供给驱动"教育模式向现代的"需求驱动"教育转型,即以需求驱动网络德育,从而更加切实可行地进行和加强网络道德伦理教育.
网络道德伦理教育、供给驱动、需要驱动
G40(教育学)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
10.3969/j.issn.1009-5195.2006.04.012
网络道德伦理教育、供给驱动、需要驱动
G40(教育学)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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