10.3969/j.issn.1009-5195.2005.05.008
网络时代教育电视可持续发展探究
教育电视经过20多年的发展,为我国的教育事业做出了巨大贡献."第四媒体"计算机互联网的迅速发展,逐步取代了电视在社会中的主流媒体地位,网络教育也以其优越性对电视教育造成了很大冲击.网络时代教育电视何去何从,怎样才能实现可持续发展,是"教育电视人"面临的重要课题.
教育电视、电视、网络、计算机、传播
G432(电化教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
31-34