服务"三农":远程教育历史性选择的实践与思考

摘要：

远程教育服务"三农"是历史的选择,更是中国特色远程教育的创新和发展之路.本文以江苏电大服务"三农"的实践及其成果为个案,对进一步深化研究远程教育服务"三农"这一系统性大课题的方向、方法、资源、措施及能力等基本层面,进行了深层次的关注与思考,坚本固元,以理论研究的深入,指导、促进实践的发展,为服务"三农"做出更大贡献.

关键词：远程教育、服务"三农"、实践、研究

分类号：G40-052(教育学)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-10