关于建构主义的教育思想与哲学基础--对建构主义的再认识

摘要：

本文在对建构主义的教育思想和认识论进行再认识的基础上,提出了新的观点:建构主义的教育思想不应是"以学生为中心"的,而应"主导-主体相结合";建构主义的认识论不应是主观主义的,而应主客观相统一.

关键词：建构主义、教育思想、认识论

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16