期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5195.2001.04.009

略论电大远程开放教育学生自主学习系统的激活与完善

引用
自主学习系统的建立与完善是电大开放教育试点成败与否的重要内容.文章从加强办学实践的探索和研究,从外因--教师和学习支持服务对内因--学生的激活作用角度,对此进行了深层次的探讨,有助于学生自主学习系统的建立与完善.

远程开放教育、自主学习、系统、激活

G424.2(教学理论)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

32-35

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现代远程教育研究

1009-5195

51-1580/G4

2001,(4)

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