全球合作:有效的远程教育与开放学习

摘要：

@@ 一、引言
在亚洲开放大学协会第八届年会上,英迪拉·甘地国立开放大学前任副校长V·C·库兰德·斯瓦密在他的重要讲话中指出:
"……竟有将近二十所来自国外的大学,在一个类似香港的小城市里,设立起了他们的学习中心,并备有一定数量,可供选修的学习课程……国外许多大学的院长和教授们正在与印度的学术机构或个人协商,开设旨在授予各级学位的多种课程.一些开放大学都在国外建立起了各自的学习中心……伦敦大学和莫纳什大学也可能在马来西亚组建常规的校园教育并提供各类学习课程.上述事例已经为教育开发、拓宽机遇展示出前景,并指明了走向."(Swamy,1995)

机标关键词：全球合作、远程教育、亚洲开放大学、学习中心、学习课程、重要讲话、学术机构、校园教育、马来西亚、伦敦大学、教育开发、小城市、副校长、印度、学位、协商、协会、香港、事例、年会

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55