基于小程序的Java融合课程平台的体系建设

摘要：

随着计算机和网络技术的不断发展,以移动端为主要内容的相关产品在教育领域得到了应用.文章以CDIO的工程理念整合Java课程群资源,设计线上线下的一体化教学模式,基于微信小程序的开发技术,构建Java融合课程平台的移动端,支持融合课程的资源整合以及线上线下教学,支持在线采集学生的学习、测验等过程数据的功能,借助融合课程平台给学生提供移动学习环境,便于教师及时获取学生的学习情况,从而为开展精准教学提供支持.

关键词：Java课程、融合、小程序、SpringBoot

所属期刊栏目：6

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究一般项目;东南大学成贤学院教学改革与研究项目

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：8-12