融合真实与虚拟实验的液压传动实验教学与实践

摘要：

液压传动课程具有很强的实践性和应用性,但受实物台架投资大、数量少与时空限制等,仅少数学生能进行真正的实操,导致实验教学不充分、效果较差.针对该问题,文中探讨了融合真实与虚拟实验的液压传动实验教学设计与方法.通过虚拟仿真实验平台,学生反复练习液压仿真实验,并熟练掌握测试原理及实验步骤;再开展实物实验教学.实践证明:该教学方法提高了学生真实实验的操作效率,弥补了实践教学课时少和资金投入大的缺陷,提高了液压传动课程的实践教学质量.

关键词：液压传动、实物实验、虚拟实验、实验教学

所属期刊栏目：6

分类号：TP391.9;G434(计算技术、计算机技术)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目202102259002

在线出版日期：2022-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：186-188,194