基于移动学习平台的混合教学模式的研究

摘要：

混合教学模式是指将课堂教学和基于网络的移动学习相结合,通信技术的飞速发展,为移动学习提供了良好的条件.传统的课堂教学中由于课程时长的限制,师生间互动交流少、课后的复习及测试不能充分地开展,影响教学效果.在借助学生自主开发的学习平台和考核平台基础上,依托数据结构课程的教学,对线上线下相结合的混合教学模式开展了研究,结果表明提高了课程的成绩,提升了学生的创新和实践能力,减轻了教师的工作任务.

关键词：移动学习平台、测试平台、创新能力、数据结构

所属期刊栏目：6

分类号：TP39;G434(计算技术、计算机技术)

资助基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：189-191,195