10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.02.005
基于学习者画像的混合式教学精准服务系统研究
随着互联网+教育的发展,基于线上+线下的混合式教学已经成为一种常见的教学方式.由于混合式教学环节多,传统教学手段很难实现个性化、精准化教学.设计了一种基于学习者画像技术的混合式教学精准服务框架,利用大数据画像技术挖掘学习者的学习规律、学习效果和群体特征,并利用Django+Python技术开发了混合式教学精准服务系统,为教师精准地开展教学、提升学生的学习效果提供辅助服务.
大数据技术、学习者画像、混合式教学、精准教学、教学服务系统
6
TP311;G434(计算技术、计算机技术)
广东省教育科学规划课题;广东省教育厅青年创新人才类项目;广东科学技术职业学院教改项目;广东科学技术职业学院教改项目;广东科学技术职业学院大学生创新创业训练计划项目
2022-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
17-20,24