10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.22.028
基于小程序的实验室教学日志系统的设计
实验室管理工作涉及整个高校教学正常运转的各个方面,工作庞杂、用户要求高,传统的管理模式很难适应现代信息技术时代高校教学的需求.该文通过对高校实验室教学管理的业务流程的调研和分析,采用移动终端实现信息流的跟踪管理,构建基于微信小程序的实验室教学日志系统,实现了日志填写、使用预约、故障报修三大模块,极大提高了系统的可操作性和便利性,促进高校教学中实验室管理工作向规范、高效的目标发展.
实验室管理、微信小程序、高校教学
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TP311.56;TP391.44(计算技术、计算机技术)
2021-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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