10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.20.053
新工科背景下课程信息化教学改革实践 ——以"三维扫描技术及应用"课程为例
结合三维扫描技术专业核心课程"三维扫描技术及应用"的特点,依托山东华宇工学院超星网络教学平台,文章优化课程教学设计,丰富数字化教学资源,积极进行课程的信息化教学改革实践.文章对超星网络教学平台的优势进行了研究,对新工科背景下应用型本科教育信息化教学改革措施进行了探讨,实现了教学信息化改革的转变,改革成效显著,实践路径可复制、可推广.
信息化、教学改革、三维扫描技术、超星网络教学平台
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G642;TP3-4(高等教育)
山东华宇工学院2019年度教育教学改革研究项目2019JG03
2021-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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