"一平三端"艺术核心课程研究与实践 ——基于移动混合式教学模式

摘要：

科技的进步与时代的发展带来了教育教学上的重大变革,新时代的学习方式强调的是不受空间、时间限制的新型课堂模式.受疫情影响,本年度全国范围内大规模开展线上线下混合式教学,既是机遇也是挑战.文章就本科院校艺术课程的移动混合式教学模式展开深入的研究.在线开放课程打破了传统的教学模式,大量的开放课程资源投入教学,促使学生的学习方法与学习模式也产生了变革.

关键词：移动混合、线上线下、教学模式

所属期刊栏目：4

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东华宇工学院2019年度教育教学改革研究项目2019JG33

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198