"数据结构"翻转式教学改革研究

摘要：

"数据结构"作为计算机类专业的核心课,直接影响着后继课程的学习.针对该课程内容抽象、学习难度大等特点,提出了利用网络资源和自有平台相结合的混合式教学模式.针对部分教学内容给出了课堂学生为主、教师为辅的翻转式课堂教学内容设计,使学生高度参与到课堂教学,为学生提供了不一样的课堂体验,收到较好的教学效果.

关键词：数据结构、线上线下、教学案例、翻转课堂

所属期刊栏目：4

分类号：TP311.12-4;G642(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：194-195,198