软件技术专业智慧课堂建设研究与实践 ——以广州东华职业学院为例

摘要：

为了满足教育信息化、现代化的要求,增强教师对课堂掌控和驾驭能力,在智慧课堂建设过程中,以广州东华职业学院软件技术专业为例,运用人工智能和大数据技术手段,实现自动考勤,学生学习状态自动获取,对学生行为自动干预,改进教学方式和节奏,提醒学生注意力集中,提高学习兴趣,让学生带着问题学,达到提高学生课堂学习效率的目的.

关键词：软件技术、智慧课堂、课堂考勤、人脸识别

所属期刊栏目：4

分类号：G434;TP311.5(电化教育)

在线出版日期：2020-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147