高职院校混合式教学模式应用探索

摘要：

混合式教学是把传统课堂教学和基于互联网教学两者的优势相结合,是高职教学改革的重要研究方向.当前,许多高职院校都在积极推行混合式课程教学改革.本文分析了混合式教学模式在高职教育中的应用现状及存在的问题,并结合笔者自身在实际教学工作中探索应用混合式教学模式的体会,提出了开展混合式教学应具备的要素.

关键词：混合式教学、互联网、学习平台

所属期刊栏目：3

分类号：G434(电化教育)

资助基金：福建省中青年教师教育科研项目;基于微信平台的"Flash动画制作"课程翻转课堂教学模式研究

在线出版日期：2020-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-130,133