10.3969/j.issn.2096-4706.2019.17.069
大学信息技术基础课程知识点研究
为了适应信息社会的发展,大学生需要掌握基本的信息技术技能和知识体系,理清信息技术的知识点可以改善大学信息技术基础课程的教学效果.本文结合当前信息时代的信息技术知识需要,分析了对大学生信息技术技能的基本要求,总结了大学信息技术课程的知识体系,从而为完善信息技术基础课程的培养方案提供依据.并以该知识体系为依据,按照知识模块分析了大学信息技术基础课程的关键知识点,以便为信息技术课程的课堂教学设计提供一种优化手段.
信息技术基础课程、信息技术技能、信息技术基本概念、教学设计优化
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TP3-4(计算技术、计算机技术)
乐山师范学院教改项目:基于知识点问题驱动的信息技术基础课程教学方法研究与实践JG2018-1-ZF-30
2019-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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