期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4706.2019.14.047

智能机器人在初中信息技术课堂教学中的应用探讨

引用
现代教育教学背景下,智能机器人在初中信息技术课堂教学中的应用,是社会科学信息技术不断发展的结果,其不仅有助于丰富初中信息技术课堂的教学内容,增加课堂教学活动的趣味性,提高整个课堂的教学效率,而且还能基于智能机器人的知识内容,锻炼学生的思维能力、信息能力,从而更好地促进中学生的成长及发展,具有极其重要的现实价值.本文主要结合现实情形,就智能机器人在初中信息技术课堂教学中的应用进行相应的分析探讨,以期能够促进我国初中信息技术课堂教学活动的发展.

智能机器人、初中信息技术、课堂教学

3

TP242.6;G633.67(自动化技术及设备)

2019-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

119-120

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现代信息科技

3

2019,3(14)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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