期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4706.2019.06.039

探讨"网页设计"课程微课的翻转课堂教学模式

引用
随着信息化时代的到来,翻转课堂作为一种新型的教学模式被大家所关注,而基于微课的翻转课堂的教学模式,是以微课视频为基础,形成了课前学生自主学习、课堂讨论强化学习、课后拓展学习的新的教学模式,实现了以学生为主体,以教师为主导,满足了学生个性化学习、自主学习的需要,顺应了我国信息化教学改革的新方向.

微课、翻转课堂、教学模式

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TP3-4(计算技术、计算机技术)

2017级校级教育教学改革研究项目:基于微课的"翻转课堂"教学模式在高职软件技术专业课程中的探索与实践2017ZG01

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

97-98,101

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现代信息科技

3

2019,3(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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