10.3969/j.issn.2096-4706.2018.12.051
基于大数据的教学模式研究
在大数据时代,我们的生活方式发生了很大的变化,同时,高校教学也根据当今社会科技的发展与时俱进.大数据时代下,各专业根据其自身特色及发展规划积极与大数据相融合.在将教学模式与大数据融合的过程中,由于受到教学方式、教学方法等影响,会产生许多问题,本文将以计算机编程科目为主,其他学科为辅,从多个学科、多个角度对基于大数据的教学模式进行研究.
大数据、教学模式、计算机编程
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TP391.6(计算技术、计算机技术)
2019-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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