10.3969/j.issn.2096-4706.2018.10.055
基于混合式教学的信息化教学设计与应用
随着信息技术的飞速发展,信息化教育的发展达到了空前的规模.为了培养更具有竞争力和创新能力的人才,高校教师应该充分利用现代化技术,打破传统教学模式,尝试探索全新的教学模式来优化教学.本文的研究是在"前厅服务与管理"课堂教学中引入混合式教学模式,以改善教学效果.
混合式学习、教学设计、教育信息化
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G434(电化教育)
林业职业教育立项研究课题成果LYZJ2018YB021
2018-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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