10.3969/j.issn.2096-4706.2018.06.014
基于高校学籍数据分析的学生画像初探
随着大数据技术的发展,更多的数据被提取、存储和利用,数据的价值受到更为广泛的关注.近年来,高校尽管积累了大量的学生数据,但关于数据的研究仍较少,使得大量数据资源无法得到有效利用.本文通过对高校学籍数据进行分析,并通过多个视角对学生特征进行刻画,形成学生画像,有助于提高学校教学管理水平,为学生提供更加准确高效的服务.
学生画像、学籍、数据特征
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TP311.13(计算技术、计算机技术)
2018-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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