期刊专题

10.11925/infotech.2096-3467.2022.0329

多维度个人学术轨迹绘制与分析

引用
[目的]提出一种多维度个人学术轨迹绘制框架,探索个人学术轨迹绘制和可视化呈现方法.[方法]以时间序列为引线,从研究产出、研究主题、研究脉络、内容演进4个维度,综合运用统计分析、语义技术和可视化分析工具,多维度呈现学者的学术轨迹.[结果]以冰冻圈科学领域两位学者为例,绘制个人学术轨迹.与现有工具相比,本文方法能拓展数据分析维度,丰富可视化呈现形式.[局限]数据源主要是论文数据,还需进一步整合专利、项目等其他形式的学术成果数据;绘制过程需要分别使用多个工具软件,还需要更多的工作实现这些工具的集成和平台化整合.[结论]本文方法可用于学术画像、学者评价、代表作遴选等工作实践中,也能为个人学术成果集成和分析平台提供借鉴.

学术轨迹、可视化、主题聚类、自引网络、关键词演进

7

G353(情报学、情报工作)

中国科学院文献情报能力建设专项Y8ZG071

2023-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

129-140

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数据分析与知识发现

2096-3467

10-1478/G2

7

2023,7(2)

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