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图像检索技术在“经典阅读”教学系统中的实现与应用

引用
[目的]扩展“经典阅读”教学系统的图像检索途径,提高经典名著教学资源的利用率.[应用背景]“经典阅读”系统是基于阅读学分机制的教学体系创新平台,增加图像检索功能是对已有文本检索的补充和拓展,能够提升教学效果.[方法]建立基于特征语义的图像检索模型进行图像特征值提取、归一化和相似性度量,实现检索请求提交、图像检索、结果反馈和图片管理等功能模块.[结果]实现图像分类自动化,能够通过相关图像检索到相应图书,准确率介于92%到100%之间.[结论]提升“经典阅读”教学系统的用户体验,改善“经典阅读”教学效果.

特征语义、图像检索、特征向量、经典阅读、素质教育

G358;TP391(情报学、情报工作)

2014-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

90-95

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现代图书情报技术

1003-3513

11-2856/G2

2014,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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