学术博客的用户接受模型及实证研究
为探究学术博客接受的关键影响因素,以计划行为理论和技术接受模型为基础,构建学术博客用户接受的结构方程模型.以高等院校和科研院所的科研人员为调查对象,通过网络问卷和纸质问卷调查获得191份有效问卷,使用PLS对模型进行验证.研究结果表明,感知有用性、感知行为控制和主观规范对学术博客利用意向具有显著正向影响,感知易用性对学术博客利用意向没有显著影响.
学术博客、技术接受模型、感知行为控制、主观规范
G203(信息与传播理论)
教育部人文社会科学青年基金项目“信息生态视角下的网络信息资源优化配置研究”12YJC870004;国家自然科学基金项目“基于云计算的公共信息服务机制研究”71263006;广西哲学社会科学规划项目“电子政务环境下的广西公共信息服务研究”项目11CTQ003的研究成果之一
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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