期刊专题

基于网络内容分析的高校门户网站可用性测评——以江苏省为例

引用
利用工具软件获取全网数据,对网站可用性概念进行深入的网络内容分析,明确网站可用性的内涵,据此构建网站可用性评价指标体系的逻辑层次.利用搜索引擎的网站分析功能及相关软件对江苏省29所高校门户网站进行可用性测评.

网络内容分析、网站可用性、高校门户网站、可用性测评

G203(信息与传播理论)

江苏省教育科学"十一五"规划D/2009/01/134

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代图书情报技术

1003-3513

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2010,(10)

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