“四方”合力共育技能型人才的探索与实践

摘要：

政府主导、行业参与、校企合作的办学机制是国家教育发展改革的重要内容,学校应该如何发挥主体作用,使政府、行业、企业的优势充分发挥,实现“四方”深度融合,共同培养专业人才,是当前职业教育改革和发展的重点和难点.

关键词：四方育人、校企合作、深度融合

分类号：F241(劳动经济)

资助基金：浙江省高等教育教学改革项目高职学生岗位核心能力培养的创新与实践-以建筑经济管理专业为例的研究成果之一jg2015326

在线出版日期：2016-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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