10.3969/j.issn.1674-1145.2014.21.033
加强非国有文物所有人思想教育,推进文物的保护
文物,在一定程度上代表了一个国家的发展历程和文明程度。文物承载了国家的历史,也是现代人们了解以前的时代甚至是远古时期的一个重要工具。文物有很多分类:按时间分类、按质地分类、按来源分类、按价值分类、按社会属性分类,从这些分类就可以看出如果要了解以前朝代的发展,熟知文物的性质是必不可少的。这也就意味着文物的所有者需要很细心同时又要非常有爱心的保护这些文物,不让这些文物受到不该有的破坏。本文从相关部门加强对非国有文物所有人的思想教育和将工作联系实际,以期能够进一步推进文物的保护力度。
加强思想教育、保护
D641(思想政治教育和精神文明建设)
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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