胜任力的培训设计分析研究

摘要：

　　“胜任力”一词最早是美国哈佛大学教授David?McClel and在上世纪七十年代提出的，它指可以把某一工作中较为优秀的人员和普通者人员区分开来的，独立个人的深层次特征，胜任力可以是特质、态度或者价值观、自我形象等所有能够被可靠测量或者计数的并且能明显区分优秀和一般绩效的个人特征。本文主要描述基础胜任力的分类以及充分实施的培训需求研究探讨，之后提出了有关基于胜任力培训设计需要注意的一些问题与思考。

机标关键词：胜任力、培训设计、问题与思考、需求研究、人员区分、哈佛大学、个人特征、独立个人、层次特征、价值观、秀和、形象、特质、态度、描述、美国、计数、绩效、基础、分类

分类号：F27;G72

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：93-93