历史故事在"思想道德修养与法律基础"课教学中的运用

摘要：

历史故事蕴含丰富的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,给人启迪,催人奋进.在"思想道德修养与法律基础"课的教学中恰当地引入历史故事,对于促进大学生德智体美全面发展,具有重要意义.

关键词：历史故事、思想道德修养、法律基础、课堂教学

分类号：I24;G42

在线出版日期：2010-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：208-209