浅谈设计色彩教学与创新
设计专业的色彩教学,应适应时代改变传统的教学方法.一是根据专业特点有针对性地设计教学内容;二是使学生成为教学活动中的主体,改变被动的学习方式,在基础造型阶段加强对学生的设计思维的培养.
设计专业、色彩教学、艺术修养
G434(电化教育)
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
190-191
设计专业、色彩教学、艺术修养
G434(电化教育)
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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