高校的校园文化活动中应注重融入科技手段
校园文化活动是高校推行素质教育的主要途径之一,而素质教育的目标是培养学生的创新精神和实践能力,以至于全面提升学生综合素质.目前,很多高校开展的校园文化活动都没有注重两者结合,甚至有些违背客观事物发展的规律,这是不科学的.文章对此提出全面提升学生综合素质既要对学生进行艺术素质的培养,更要对学生在校园文化活动中进行创新精神,以及科学知识和能力的引导和培养.
校园文化、科学素养、人文素养、素质教育
G717(职业技术教育)
2009-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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